Выездная коллегия Академии наук высшей школы Украины в Днепропетровске.

Если по экономическим показателям Украина стала понемногу восстанавливать позиции, то образование, в том числе и высшее, – а на нем в первую очередь отразился кризис прошлых лет, – еще не скоро сможет выйти из критического состояния. Ускорить этот процесс взялись преподаватели вузов Украины. Сегодня в Днепропетровске состоялась выездная коллегия Академии наук высшей школы Украины.

Если по экономическим показателям Украина стала понемногу восстанавливать позиции, то образование, в том числе и высшее, – а на нем в первую очередь отразился кризис прошлых лет, – еще не скоро сможет выйти из критического состояния. Ускорить этот процесс взялись преподаватели вузов Украины. Сегодня в Днепропетровске состоялась выездная коллегия Академии наук высшей школы Украины.
Участники сегодняшнего совещания считают, что Украина не имеет реальных шансов войти в цивилизованное европейское сообщество, поскольку по таким определяющим моментам, как наука и образование, наша страна занимает последние позиции. Виною тому отсутствие государственной политики в отношении науки и образования. Плохое финансирование и низкооплачиваемый интеллектуальный труд привели к тому, что по сравнению с 1990 годом сейчас в научной сфере задействовано в 5 раз меньше людей, да и им в 9 случаях из 10 грозит скрытая безработица. Ежедневно около 100 человек с научной степенью едут на заработки за рубеж. Более 90 000 специалистов с высшим образованием покинули Украину. Сегодня на заседании говорили о том, что мы сами делаем себя уязвимыми, лишая страну интеллектуальной элиты, и бесплатно обеспечиваем Запад высококвалифицированными кадрами, в то время, когда у нас появилось такое социальное явление как безграмотность: тысячи детей не получают даже начального образования. “Какое будущее готовит себе Украина?” – этот вопрос сегодня задавали участники заседания Академии наук высшей школы Украины.
Николай Дробноход, президент Академии наук высшей школы Украины:
«Несмотря на то, что принимается большие законодательные акты, например, закон о высшем образовании, который был недавно принят Верховной Радой прошлого созыва, и другие, 12-летнее обучение, 12-балльная система, но все равно – это никоим образом не отражается на переменах как в области науки, так и образования».
Именно для того, чтобы перемены сделать реальными, ученые и преподаватели вузов хотят организоваться, тогда они смогут вносить соответствующие предложения в управленческие структуры. А кто, как ни они, знают, что именно нужно менять.
Николай Дробноход, президент Академии наук высшей школы Украины:
«Сейчас абсолютно полагаться на нынешний состав комиссии Верховной Рады по вопросам образования, лишенной необходимых специалистов, которые бы могли выработать конкретную политику державы касательно науки и образования».
Но даже той законодательной базы, которая есть на сегодняшний день, уверен президент академии, достаточно, чтобы в сфере образования произошли перемены к лучшему.